понеділок, 25 липня 2016 р.


"Різновиди ляльок в театрі"
           Композиція "Пальцева голівка" (15.04.2016)


"Святковий торт"  (16.04.2015) Предметна аплікація






"Використання орнаментів у побуті 
слов ̓янських народів"






Завантажити конспект уроку. 
 "Петриківський розпис"



"Плановість у композиції, заповнення площини аркуша паперу,колір та світло, тональні співвідношення у композиції. Морські глибини" 

Використання на уроці нетрадиційної техніки малювання- монотипія.


                                  
 "Світ казок в образотворчому мистецтві" (16.03.15)


 "В маленької киці м'які топтаниці"
Колаж (10.04.14.)
                                       







вівторок, 14 червня 2016 р.

                              У серці розквітає творчість!
        Нагородження переможців районного конкурсу                                                   "Знай і люби свій край"
 ІI місце в районному конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» 
за живописну роботу «Рідний край, де я живу» (розділ "Образотворче мистецтво")
Ярема Мирослав 2 клас
  І місце в районному конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» за роботу декоративної композиції «Квітковий вернісаж»( розділ "Декоративно-ужиткове мистецтво")
 ІІI місце в районному конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» за роботу виконану кавовим розчином «Біля річки»(розділ "Образотворче мистецтво")
                                                                                         Мигдал Тетяна 10 клас

четвер, 17 грудня 2015 р.

      "Розвиток творчих   здібностей шляхом використання                нетрадиційних  технік образотворчого мистецтва".
 Зображення композицій нетрадиційними техніками допомагає прищепити любов до мистецтва, викликає захоплення, задоволення від художньої творчості.Викликають у дітей безліч позитивних емоцій, відкривають можливості використання добре знайомих їм предметів в якості художніх матеріалів. Учні отримують знання про зображувально-виражальні можливості матеріалів, навчаються створювати неповторні композиції, координують дії ока, руки,кисті, розвивають окомір,дрібну моторику рук, потяг до прекрасного.

          




                                                    Види пейзажів